BUSINESS GAMES: A BASIS FOR EDUCATION

Autores/as

  • Dirk Dreschel

Resumen

Cómo educar a las personas de la mejor manera es siempre una pregunta muy importante. Estudios de casos, obras del papel y juegos comerciales se muestran como los casos más importantes de una

 

 

nueva generación de cursos. El objetivo del presente trabajo es dar una apreciación global de casos existentes y mostrar algunas posibilidades de emplear estos cursos en la educación diaria.

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Publicado

2010-09-06

Cómo citar

Dreschel, D. (2010). BUSINESS GAMES: A BASIS FOR EDUCATION. Ingeniería Industrial, 25(1), 4 pág. Recuperado a partir de https://rii.cujae.edu.cu/index.php/revistaind/article/view/145

Número

Vol. 25 Núm. 1 (2004): Ingeniería Industrial

Sección

Ediciones Anteriores

Licencia

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