EXPERIENCIAS EN LA AUTOEVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO

Jaime Dionisio Cuevas Domínguez

Resumen


En el año 2001 se estructuró un proyecto de acreditación de los programas de ingeniería de la Universidad de Quintana Roo ante el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería AC (CACEI), órgano acreditador reconocido por la Secretaría de Educación Pública de México. El proceso de autoevaluación se inicia en febrero del 2002, concluyendo en octubre del 2002, con la entrega de la documentación, en espera de la visita de los evaluadores externos. Independientemente de la decisión del CACEI, se obtienen resultados con fines de diagnóstico que permiten tomar acciones de corto plazo y proyectos de mediano plazo. En el trabajo se exponen las experiencias resultantes de la planificación y ejecución del proceso de autoevaluación y se analizan las características de este modelo, obteniendo conclusiones útiles para avanzar hacia un proceso de evaluación más dinámico que permita aprovechar mejor la información.


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