Aprendizaje reforzado aplicado a la programación de tareas bajo condiciones reales
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Aprendizaje reforzado aplicado a la programación de tareas bajo condiciones reales |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Yunior César Fonseca-Reyna; Universidad de Granma; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Yailen Martínez-Jiménez; Universidad Central Marta Abreu de las Villas Facultad de Física, Matemática y Computación. Las Villas,; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Ann Nowé; Vrije Universite it Brussel, Computational Modeling Lab. Bruselas; Bélgica |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | Investigación de Operaciones, Inteligencia Artificial |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | aprendizajereforzado; flow shop scheduling; optimizacióncombinatoria; q-learning. |
| 3. | Materia | Clasificación por materias | Investigación de Operaciones, Inteligencia Artificial |
| 4. | Descripción | Resumen | La variante de flujo regular o flow shop scheduling es un problema clásico de programación de la producción. Las primeras publicaciones científicas sobre este problema aparecieron hace más de medio siglo. Sin embargo, muchos autores han reconocido una brecha entre la literatura especializada y la problemática en entornos reales. En este trabajo se modeló el flow shop considerando los tiempos de configuración inicial de las máquinas, tiempos de montaje dependientes de la secuencia, precedencia entre trabajos, omisión de etapas por los trabajos y como función objetivo minimización del tiempo total de procesamiento o makespan. Hasta el momento no existen métodos computacionales que solucionen este problema teniendo en cuenta todas las características mencionadas. Para la solución se adaptó un enfoque del Aprendizaje Reforzado conocido como Q-Learning. Finalmente, se usaron instancias de problemas de diferentes tamaños y complejidad demostrando la efectividad de este método en cuanto a la calidad de las soluciones. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría", Cujae |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2018-01-25 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://rii.cujae.edu.cu/index.php/revistaind/article/view/871 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Ingeniería Industrial; Vol. 39, Núm. 1 (2018): Ingeniería Industrial (enero-abril) |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
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